ENEM 2017 - Desafios para a formação educacional de surdos no Brasil

Na obra “Utopia”, de Thomas More, é retratado uma sociedade perfeita, na qual o corpo social padroniza-se com a ausência de conflitos e problemas. Porém, não obstante da realidade, observa-se hodiernamente o contrário defendido pelo autor, já que os desafios encontrados para a formação educacional de surdos no Brasil vai contra a sociedade descrita por More. Com isso, cabe a análise nas causas, consequências e possível solução dessa problemática.

Mormente, é fulcral pontuar, que os problemas que os surdos brasileiros enfrentam para a formação educacional deriva da baixa atuação dos setores governamentais, no que tange à criação de mecanismo que coíbam tais recorrências. Segundo o pensador Thomas Hobbes, o estado é responsável por garantir o bem-estar da sociedade, entretanto, isso não ocorre no Brasil. Devido a não atuação das autoridades, a não fiscalização do mesmo para garantir os direitos sociais aos surdos, como por exemplo, o direito à educação adequada, e monitores com capacidades de comunicarem-se com os não ouvintes através da LIBRAS, aumentam a exclusão social da comunidade surda. Desse modo, é importante uma mudança perante essas situações.

Outrossim, é importante ressaltar, o artigo 5º da Constituição Federal, na qual diz que todos são iguais perante à lei. Porém, partindo desse pressuposto, a não garantia de direitos, exemplo, à educação, aos grupos especiais, como os surdos, vai contra esse princípio, visto que pessoas comuns recebem com facilidades por causa da lei, logo, é de se esperar uma reação, na qual os não ouvintes são prejudicados por não terem formação adequada e acabam encontrando dificuldades no dia-dia, como na procura de emprego, com isso acabam sendo marginalizados pela sociedade.

Dessarte, faz-se mister, ainda, salientar, medidas precisam ser feitas para mitigar essa problemática. Cabe ao Poder Legislativo, criar leis na qual os professores tenham aulas de LIBRAS, realizadas por monitores capacitados, e que os alunos tenham a língua de sinais na grade curricular, para que haja facilidade na comunicação de alunos especiais. Isso pode ser feito através de uma PEC ou por meio de votações entre senadores e deputados, e com essas medidas, espera-se tornar a participação dos surdos mais social e aproveitadora. Com isso, esperar-se-á uma sociedade parecida com a “Utopia” de More.