ENEM 2017 - Desafios para a formação educacional de surdos no Brasil

a declaração universal dos direitos humanos assegura a todos os indivíduos o direito á educação a ao bem estar social.entretanto,o serviço de educação  pública do brasil é precário e a exclusão social vivenciada pelos surdos impede que usufrua desse direito na prática.

deve-se pontuar,de início a falta de profissionais qualificados dificulta o contato do portador de surdez com a base educacional necessária para inserção social e a inexistência da falta de vagas e escolas inclusivas perpetuam a disparidade entre os surdos e ouvintes, ferindo um direito previsto constitucionalmente:o direito a educação de qualidade.

além disso, a ignorância social frente à conjuntura bilíngue do país. Helen keller “primeira mulher surda-cega a se formar e torna-se escritora” definia a tolerância como maior presente de uma boa educação.libras a segunda língua oficial do brasil e poucos profissionais sabem usa-lá,tornando evidente o distanciamento causado pela inexperiência dos indivíduos em lidar com a mescla forma o corpo social que  o possuem.

interfere-se,portanto,que é imprescindível a mitigação dos desafios para a capacitação educacional dos surdos.o ministério da educação e cultura deve realizar inserções de deficientes auditivos nas escolas por meio da contratação de intérpretes e disponibilização de vagas em instituição inclusivas,com o objetivo de efetivar a inclusão social dos indivíduos surdos.ademais ,a escola deve preparar surdos e ouvintes para convivência harmoniosa,com a introdução de aulas de libras na grade curricular,a fim de uniformizar o laço social.

poder-se-à,assim,visar a  uma educação,de fato inclusiva no brasil.