ENEM 2017 - Desafios para a formação educacional de surdos no Brasil

A Declaração Universal dos Direitos Humanos, publicada pela organização das Nações Unidas (ONU) em 1948, garante a todos os indivíduos o direito à educação. Todavia, o cenário visto pela falta de inclusão dos surdos no sistema educacional do Brasil impede que isso aconteça na prática. Assim, evidencia-se que a configuração desse problema ocorre pela falta de medidas governamentais que divulgue o conteúdo das leis que protegem essas pessoas, bem como pela falta de projetos que preparam os profissionais da educação para trabalharem de forma inclusiva.

Em primeiro plano, é importante ressaltar que ocorre uma falta de inclusão dos surdos no sistema de educacional brasileiro, porque de acordo com pesquisa divulgada (Inep) o número de matriculas desses alunos nas escolas normais vem diminuindo gradualmente. Posto isso, destaca-se que a exclusão desses indivíduos vai de encontro com a Constituição federal de 1988, que lhes põe a salvo essa garantia. Por conseguinte, torna-se necessário que o Estado invista em medidas informativas para assegurar a efetividade dos direitos previstos no ordenamento jurídico.

Em segundo plano, vale frisar que O jornal O globo publicou matéria na qual informa que as instituições de ensino superior não preparam, adequadamente, os decentes para lidar com as adversidades apresentadas pelos alunos. Isso gera uma exclusão dos portadores de deficiência, pois eles não encontram profissionais qualificados para instrui-los e nem ambientes com mobilidade. Segundo o filosofo Paulo Freire, a educação tem o poder de transformar a sociedade para melhor. Por essa razão, torna-se urgente a necessidade de investimentos em projetos educacionais que visa melhorar as qualificações do professores para lidar com adversidade dos alunos.

Diante do tema exposto, medidas governamentais de cunho informativo, bem como projetos educacionais para qualificar os educadores são necessárias para minimizar o problema da falta de inclusão dos surdos no sistema educacional brasileiro. Para que isso ocorra, o Estado deve investir em propagandas nas mídias de grande impacto como Rede Globo, Band e Record, a fim de levar a conhecimento da população os direitos dos surdos ao acesso à educação em ambientes inclusivos. Por meio dessas medidas, será possível criar uma sociedade futura na qual esteja incluído os deficientes visuais. Ademais, o Ministério da Educação (MEC) deve criar projetos educacionais voltados para a formação dos futuros docente, criando novas disciplinas curriculares que discutam a inclusão de surdos nas escolas e preparem de forma apropriada os estudantes dos cursos de licenciatura. Essas medidas tornará possível a criação de uma sociedade que incluirá os surdos em um sistema de ensino democrático e inclusivo.