ENEM 2017 - Desafios para a formação educacional de surdos no Brasil

No Brasil, as minorias ,como os surdos, sofrem preconceitos. Eles são relegados a segundo plano. Dessa forma, a educação formal não é priorizada pelos governantes e familiares.

Conforme Aristóteles, o homem é um ser social. Dessa maneira, temos o dever de cuidar, também, dos surdos. Estes são dotados de habilidades, inteligência e criatividade. Assim, não se justifica afastá-los de uma cidadania plena com direito à educação e ao trabalho.

Além disso, no instante em que distanciamos os surdos da cidadania, deixamos de compreendê-los, pois é natural termos afinidade com o que convivemos e conhecemos. Aqui, ao contrário da biologia de Darwin, não sobrevive o mais forte, mas as minorias(surdos) quando gozam dos direitos e deveres em sociedade.

Portanto, o Ministério da Educação deve implementar aulas, como matemática, português, sobre surdos em todos os níveis escolares( ensino infantil, fundamental, médio e universitário). Tal Ministério deve, também, incluir aulas presenciais entre alunos surdos e não surdos com o fito de aumentar o convívio e diminuir os preconceitos. Por fim, o MEC pode desenvolver peças publicitárias, mostrando a dor do preconceito vivido pelos surdos, veiculando em televisão aberta.