ENEM 2017 - Desafios para a formação educacional de surdos no Brasil

Segundo o conceito de isonomia da Grécia Antiga, todos os cidadãos devem ter acesso aos mesmos direitos, como, por exemplo, a educação de qualidade. Entretanto, essa não é a realidade de muitos deficientes auditivos nos dias atuais. Os desafios na formação educacional desse grupo social são diversos, entre eles, o preconceito e a exclusão. Desse modo, é notória a necessidade de mudanças na sociedade para reverter essa deplorável questão.

Em primeiro lugar, o principal obstáculo enfrentado pelos surdos é a exclusão em ambientes de ensino. Isso ocorre pois poucas pessoas sabem como proceder em casos de contato com deficientes auditivos, ou seja, a minoria consegue se comunicar por meio da Libras. Como consequência, situações de isolamento dos surdos se tornam corriqueiras, dificultando toda a caminhada escolar e rompendo com o conceito de isonomia.

Além disso, outro fator importante é o preconceito sofrido por essa parcela da sociedade. Toda essa discriminação tem origem na falta de inclusão do deficiente, já que poucas crianças e adolescentes tiveram a oportunidade de interagir com surdos durante a época escolar. Dessa maneira, as dificuldades de ter uma boa formação educacional aumentam, junto com os obstáculos no acesso de oportunidades futuras, como o ensino superior e ofertas de emprego.

Portanto, medidas são necessárias para minimizar o impasse. O Ministério da Educação deve estimular o maior conhecimento da Libras, por meio da criação de uma disciplina obrigatória em todas as escolas públicas e privadas, desde a educação básica até o ensino médio, em que seja ensinada essa língua. Assim sendo, as dificuldades na comunicação com deficientes auditivos seriam minimizadas. Ademais, campanhas midiáticas podem ser realizadas para promover a importância da integração social e o fim do preconceito. Como resultado, os desafios na formação educacional diminuiriam e o conceito de isonomia seria respeitado.