ENEM 2017 - Desafios para a formação educacional de surdos no Brasil

Podemos ver na série “Demolidor” da Netflix, um herói  considerado um dos mais importantes da Marvel Comics, salvando o mundo sendo surdo e cego, podendo assim, ser considerado como uma inspiração em um problema real no Brasil. Não há dúvidas de que a formação educacional dos surdos no país ainda é um desafio; o qual ocorre infelizmente, devido não só a desqualificação do ensino para surdos, mas também o preconceito presente nas salas de aula, além da escassez de recursos  para investir na educação especial.

Nesse contexto é interessante ressaltar que até o século XV, os surdos eram mundialmente considerados pessoas ineducáveis, e somente em 2002 a Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) foi reconhecida como um importante meio de comunicação entre a sociedade. Segundo o MEC, a população com deficiência auditiva no Brasil chega a cerca de 9 milhões, sendo apenas 30% alfabetizados, uma porcentagem muito baixa em comparação  ao número de habitantes surdos.

É notório, principalmente nas escolas públicas, o preconceito presente diariamente entre os alunos, com algum tipo de deficiência, relevando que os jovens não tem paciência para lidar com esse tipo de situação, diante da falta de informação, e educação mal introduzidas nas instituições de ensino e também em casa.

Destarte, indiscutivelmente, ações são necessárias para resolver esse impasse. O Governo em parceria com o Ministério da Educação devem propiciar aos professores palestras, aulas e treinamentos, a fim de qualificar a formação de ensino em LIBRAS e prepará-los para trabalhar e ensinar os surdos. Outrossim, a sociedade e a escola, devem promover métodos de conscientização, como aulas interdisciplinares ministradas por surdos, para esclarecer e ensinar as pessoas a conviverem na linguagem dos surdos sem nenhum preconceito, poder-se à concretizar concepção de Kant “o ser humano é aquilo que a educação fez dele” remodelando o que foi enraizado na mente do brasileiro.