ENEM 2017 - Desafios para a formação educacional de surdos no Brasil

Na Grécia Antiga, em Esparta, o recém-nascido com alguma deficiência era colocado em um pote de argila e abandonado. Outrossim, o que se observa na contemporaneidade é semelhante do modo no qual os espartanos era tratada as pessoas com deficiência, uma vez que os surdos ainda possuem dificuldades para serem inseridos na sociedade. Esse cenário é fruto tanto da baixa acessibilidade nas escolas, quanto do preconceito por parte da população. Portanto, é necessário a análise dos aspectos que corroboram para essa problemática.

Em primeiro lugar, é importante destacar que a baixa acessibilidade educacional para os surdos deriva da baixa atuação dos setores governamentais. Segundo o pensador inglês Thomas Hobbes ‘‘É função do Estado garantir o bem-estar da população’’, entretanto, isso não ocorre corretamente no Brasil. Devido à falta de efetividade das autoridades, a baixa acessibilidade nas escolas para os surdos se deve à falta da língua de Libras nela, causando uma exclusão da formação educacional do surdo.

Ademais, é cabível salientar o preconceito contra os surdos como promotor  do problema. Segundo Nicolau Maquiavel ‘‘O preconceito tem mais raízes que os princípios’’, partindo dessa conjectura, o preconceito contra os surdos se deve à concepção de que são inaptos para as atividades, tanto no trabalho como na escola devido sua incapacidade, acarretando numa sociedade mais difundida em estigmas impróprios, tendo em vista grandes personalidades, como o músico Beethoven, que apesar de sua incapacidade auditiva, trouxe sinfonias consideradas únicas.

Portanto, é mister que o Estado tome providências para reduzir a situação do quadro atual. Deste modo, necessita-se que o Ministério da Educação faça da língua de Libras obrigatória nas escolas, e também, deve incentivar a interação dos surdos nas atividades escolares e grupais, através de um projeto de lei a ser entregue à Câmara dos Deputados. Nele deve explicitar a necessidade da inclusão dos surdos na sociedade, com o intuito de mitigar os desafios educacionais de surdos no Brasil.