ENEM 2017 - Desafios para a formação educacional de surdos no Brasil

Enviada em 23/07/2020

Na série ‘‘The Society’’, da plataforma Netflix, o personagem Sean Berdy encontra algumas dificuldades ao se relacionar com outros jovens, visto que é portador de problemas auditivos e apenas sua amiga - Becca - possui fluência em língua dos sinais. Fora da ficção, os surdos deparam-se com diversas dificuldades, sobretudo, educacionais. Tal conjuntura, dissemina-se, ora em função do descaso governamental, ora pelo pensamento arcaico social. Assim, faz-se pertinente debater acerca dos desafios para formação educacional dos surdos no Brasil.

Em primeiro plano, é essencial destacar a negligência do governo como fator fomentador dessa problemática. Nesse sentido, de acordo com a Constituição de 1988, é dever do Estado garantir educação de qualidade a todos os cidadãos. No entanto, na prática, essa garantia não se encontra efetivada no atual território brasileiro, tendo em vista que o acesso ao sistema educacional de qualidade é limitado a uma parcela da população. Além disso, o descaso estatal com os deficientes auditivos é bastante perceptível na quase inexistente destinação de verbas para construção de escolas especializadas na educação de surdos. Dessa forma, é visível a morosidade governamental em financiar recursos que contribuam para educação desse público.

Outrossim, é fundamental, também, pontuar o preconceito social sofrido pelo deficientes auditivos com outro desafio a ser superado. Nesse viés, historicamente, sabe-se que o Império Romano costumava rejeitar crianças nascidas com alguma deficiência física, considerando-as inferiores e incapazes de agregar beneficamente à sociedade. Hodiernamente, tal preconceito é cada vez mais frequente aos surdos, excluindo-os, assim, do convívio social, devido serem considerados, por alguns indivíduos, inferiores intelectualmente. Desse modo, é explícita a dificuldade de inserção dos deficientes auditivos em ambientes escolares e no mercado de trabalho, impasse que deve ser remediado.

Em suma, tornam-se claros os desafios enfrentados para o fornecimento de uma educação de qualidade aos surdos. Logo, a fim de liquidar esses problemas de maneira eficaz, cabe ao Ministério da Educação - órgão responsável pela garantia do acesso a educação para todos os brasileiros - promover a criação de escolas especializadas na educação de deficientes auditivos, as quais poderão ser construídas por meio de verbas destinadas pelo governo. Ademais, é essencial a parceria com os meios midiáticos na divulgação de propagandas conscientizadoras acerca das consequências ocasionadas pelo preconceito com esse público.