ENEM 2017 - Desafios para a formação educacional de surdos no Brasil

O acesso à educação é um direito universal previsto pela Constituição. Porém, mesmo amparados pela Carta Constitucional, os indivíduos surdos encontram diversos empecilhos em sua formação acadêmica, como a falta de incentivo nos meios educativos e a falta de preparo dos educadores.

Em todas as fases da vida os não ouvintes encontram obstáculos no seu caminho à formação acadêmica, que começam logo na infância com a falta de inserção dos surdos no meio educativo. De acordo com uma pesquisa do portal de notícias G1, mais da metade dos estudantes que são deficientes auditivos está atrasada com relação aos estudantes sem deficiências, consequência do descaso das escolas e do Estado para com a acessibilidade facilitadora ao aprendizado dos indivíduos moucos.

Além disso, a pouca quantidade de educadores letrados em Libras evidencia o atraso do Brasil na educação dos surdinhos. De acordo com uma pesquisa do portal R7, somente 12% das universidades federais oferecem graduação em Libras, o que consequentemente gera um número baixíssimo de educadores habilitados para lecionar aos surdos, tornando quase impossível aos mesmos persistirem nas escolas.

Dito isso, é dever do Estado, em conjunto com o MEC, garantir, por meio de projetos, como o Projeto Sinais, uma maior inclusão do surdo na sociedade e na educação, além de letrar os educadores em Libras, a fim de diminuir o atraso na educação de surdos no Brasil.