ENEM 2017 - Desafios para a formação educacional de surdos no Brasil

É necessário considerar que a formação educacional de surdos vem se tornando um importante tema de debate no país. Visto que sua inclusão no meio educacional e profissional é baixa e muitas vezes contestada. Portanto medidas governamentais bem como sociais, cujo objetivo seja alterar esse quadro são imprescindíveis.

Ao analisar o cerne da questão, vê-se a tardia inclusão dos surdos no meio educacional uma vez que somente em 1857 no império de Dom Pedro II foi criado a primeira escola de meninos surdos. Paralelo a isto foi criada a lei (Art. 27) onde dizia que era dever do estado assegurar educação de qualidade á pessoas com deficiência. Logo uma pesquisa divulgada pelo INEP comprova o descumprimento desta lei, comparando os anos de 2011 a 2016, percebe-se um baixo índice de matriculas de surdos na educação.

No meio profissional não seria diferente, a busca por inclusão continua constante. A exemplo desta inclusão e o desafio de não ser “suficiente” no campo profissional, tem-se a série Demolidor onde o herói é um homem com deficiência visual. Ao decorrer da série seus amigos descobrem sua real identidade e ficam espantados por ver que o herói tem uma deficiência e por ventura disto seu desempenho seria afetado. Isto acontece quando uma pessoa bem especializada vira segunda opção de uma empresa por  ser portador de alguma deficiência.

Em virtude dos fatos mencionados, observa-se a exclusão desse meio no vínculo social. Para que se amenize este quadro, fazem-se necessárias algumas medidas, uma delas é o posicionamento governamental. Este por meio de campanhas enfatizando a importância da inclusão no meio educacional, poderia atrair aqueles que por medo desses desafios não ingressão nas escolas e futuramente no campo profissional. Outra medida cabível é a inserção da Libra como matéria curricular.