ENEM 2017 - Desafios para a formação educacional de surdos no Brasil

Machado de Assis, em sua fase realista, despiu a sociedade brasileira e teceu críticas aos comportamentos egoístas e superficiais que caracterizam essa nação. Não tão longe dessa crítica, percebem-se aspectos semelhantes no que tange à questão da formação educacional dos surdos no Brasil. Nesse sentido, é preciso que estratégias sejam aplicadas para alterar essa situação, que possui como causas: preconceito no ambiente de trabalho e o enfraquecimento da lei.

Em primeiro plano, é preciso atentar para o preconceito existente no ambiente de trabalho tendo em vista que, seus colegas de serviço não convivem diariamente com deficientes auditivos devido a falta de professores capacitados na educação de base. Para Kant, o ser humana é resultado da educação que teve, se há um problema social, há como base uma lacuna educacional. No que tange a formação educacional dos surdos, percebe-se a forte influencia dessa causa, uma vez que os surdos necessitam de uma educação especial, que forneça uma estrutura adequada, com professores capacitados em libras, para que a diversidade ocorra desde a infância, para no futuro a inclusão dos surdos no mercado de trabalho deixe de ser um impasse e passe a ser realidade no Brasil.

Além disso, a formação educacional dos surdos encontra terra fértil no descumprimento da lei no momento que o chefe da empresa tem receio de contratar um surdo, pelo fato do mesmo ser deficiente auditivo. A Constituição Federal de 1988, é a lei básica brasileira que busca garantir a integridade dos seres vivos do ambiente em que estão inseridos. No entanto, a legislação não tem sido suficiente no que se refere à questão da inclusão dos surdos no mercado de trabalho, uma vez que os surdos continuam sendo minoria dentro das empresas. Assim a lei sendo enfraquecida, dificulta-se a resolução de impasse.

Torna-se evidente, portanto, que os caminhos para inclusão de surdos na educação brasileira apresentam entraves que necessitam ser revertidos. Dessa maneira, urge que o governo junto com o Ministério da Educação inclua na Base Nacional Comum Curricular a disciplina de libras e forneça cursos de capacitação para professores da rede pública de ensino nos próximo anos. Dessa forma o Brasil poderia alcançar a inclusão de surdos na educação.