ENEM 2017 - Desafios para a formação educacional de surdos no Brasil
Enviada em 18/11/2020
É sabido que no Brasil, a educação de surdos teve início, formalmente em 1857, quando o professor surdo Eduard Huet veio para o Rio de Janeiro a pedido do Imperador D. Pedro II. Com a fundação do Imperial Instituto de Surdos-Mudos, iniciou-se ai o processo de educação formal dos surdos no Brasil, que passaram a ter uma escola especializada para sua educação e oportunidade de criar a Língua de Sinais dos Centros Urbanos (LSCB), fato de suma importância no processo de educação dessas pessoas.
Vale salientar, entretanto, que as meninas surdas só tiveram direito à educação no início do século XX quando surgiu o Instituto Santa Terezinha, em São Paulo. Dentro da perspectiva da educação de surdos o Instituto Santa Terezinha tem se organizado conforme a filosofia bilíngue, e tem como objetivo principal o desenvolvimento cognitivo-linguístico, tendo acesso às duas línguas: a língua de sinais e o Português escrito.
Visto que a inclusão de crianças surdas no ensino regular desde a educação infantil ao ensino superior há de se contar com profissionais preparados para o trabalho teórico e prática, que entendam a real importância do processo comunicativo e inclusivo ao qual a educação de surdos exite. Pelo fato de não expressar-se como a comunidade ouvinte, porém atualmente e tardiamente vê sua Língua ser reconhecida como meio legal e adquirido de comunicação podendo assegurar-se de todos os seus direitos como um cidadão, e principalmente o direito de ter uma educação bilíngue, em que se priorize sua Língua.
Portanto, é necessário que o Ministério da Educação procure medidas urgentemente para preparar os atuais e futuros professores. A inclusão da disciplina de libras nos cursos superiores de formação de professores foi um avanço, mas deveria ser obrigatório em todos os cursos de ensino superior, inclusive pós-graduação, mestrado e doutorado. E o governo deve investir consideravelmente em ações para que esses alunos consigam aprender da mesma forma que os outros.