ENEM 2017 - Desafios para a formação educacional de surdos no Brasil

O filme “Hush”, retrata uma mulher surda que prefere viver reclusa da sociedade sozinha em uma floresta, aprendendo a lidar com seus desafios cotidianos. De modo análogo, muitas pessoas na qual possuem a surdez precisam da ajuda de suas famílias para conseguir ultrapassar as barreiras desencadeadas pela negligência governamental e social. Dessa forma, evidencia-se os desafios para a formação educacional de surdos tanto na falta de especialização educacional, quanto no despreparo social.

Primeiramente, é válido ressaltar a falta de especialização educacional, visto que na graduação pedagógica existe apenas uma matéria na qual diz sobre a Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS). O ensino infantil é a parte mais importante da aprendizagem e com a falta de professores especializados, as pessoas surdas ficam desoladas sem ter alguém que a entenda. Com isso, surge o nervosismo de ser incompreendido e faz com que as crianças não queiram continuar indo para as aulas na escola, optando por estudar com os pais dentro de casa. Ademais, existem poucas instituições que possuem educadores especializado na LIBRAS, ocasionando na dificuldade de transmissão de ensino. Contudo, é notório a necessidade de haver uma especialização obrigatória de LIBRAS para os professores.

Outrossim, é relevante a questão do despreparo social dentro das escolas. A surdez faz com que os jovens possuam dificuldade de criar vínculo com outras pessoas por muitos não saberem a LIBRAS, ocasionando na falta de comunicação e compreensão." O homem é um animal amarrado a teias de significados que ele mesmo teceu" disse Max Weber, sociólogo e economista. Por outras palavras, a exclusão das pessoas surdas ocorre por causa da falta de ensino das LIBRAS, na qual poucas escolas falam e transmitem o ensino. Desse modo, ocasiona na dificuldade de incluir as pessoas dentro dos meios sociais nas escolas, em decorrência disso muitos surdos preferem sair do meio social por falta de comunicação. Logo, é visível a importância de existir o ensino das LIBRAS nas instituições educacionais.

Portanto, é necessário que algumas medidas sejam retiradas a fim de amenizar essa problemática. O Governo, juntamente com o Ministério da Educação, deve intervir através da implantação da obrigatoriedade do ensino das LIBRAS nas instituições particulares e públicas de ensino, na qual será aplicado na grade curricular do aluno tanto na graduação, quanto no ensino fundamental e médio. Dessa maneira, a inclusão de pessoas da surdas será gradativa e crescente, ocasionando no aumento do ingresso nas escolas e a diminuição das taxas de baixa autoestima e depressão entre elas. Enfim, diminuirá as dificuldades para a formação educacional dos surdos no Brasil.