ENEM 2017 - Desafios para a formação educacional de surdos no Brasil

Dentre suas concepções, o filósofo grego Platão acreditava que onde não existe igualdade, as relações sociais não imperam de forma alguma. Diante disso, torna-se relevante discutir acerca dos desafios para a formação educacional de surdos no Brasil, uma adversidade agravada pela falta de preparo das escolas e familiares para lidar com portadores de necessidades especiais. Tal fato reflete uma realidade difícil e extremamente preocupante no que diz respeito aos seus efeitos sobre o país.

Perante o supracitado, a série televisiva norte-americana Atypical conta as dificuldades de Sam, um personagem dentro do espectro autista que, todos os dias, enfrenta uma coletânea de desafios. A obra apresenta uma narrativa sobre o amadurecimento pessoal do protagonista dentro dos âmbitos familiar e escolar, e consequentemente, sua vivência leva o espectador a refletir sobre as ações realizadas contra e a favor dessa parcela da sociedade. Portanto, transcendendo o universo cinematográfico, essa realidade se aplica na contemporaneidade onde as escolas não são preparadas para receber e alfabetizar deficientes auditivos. Os mesmos, são tratados como os demais, porém, necessitam de áreas que disponibilizem atendimento psicológico e pedagógico com profissionais especializados na assistência sobre a área em questão. Logo, o acompanhamento a esses indivíduos deve ser realizado durante todo o período letivo, todavia, o aprendizado aparente não deve ser buscado e valorizado pois não demonstra verdadeiramente o estado emocional do indivíduo.

Defronte essa máxima, de acordo com o iluminista francês Voltaire, o preconceito é opinião sem  qualquer conhecimento ou fundamento. Entretanto, a segregação continua sendo a origem de inúmeros atos de violência não só nas unidades escolares mas, é recorrente até mesmo no interior das casas uma vez que alguns pais não compreendem o quadro excepcional dos filhos e associam o comportamento com rebeldia chegando a medidas extremas e desnecessárias. Nas escolas, mesmo mudando de lugar, a realidade é semelhante, com o agravante das práticas de bullying e agressões que podem gerar sequelas físicas e psicológicas irreversíveis nas vítimas.

Diante do exposto, fica claro que, para vencer os desafios para a formação educacional de surdos, é preciso adotar medidas. Dessa forma, cabe ao Poder Executivo, órgão incumbido de administrar os setores sociais, em parceria com o Ministério da Educação, mediar o ensino efetivo dos portadores de necessidades especiais no ambiente escolar, por meio do investimento na construção de espaços para atendimento no interior das instituições somado a contratação de profissionais qualificados voltados ao setor especial, no intuito de manter um aprendizado saudável com assistência psicológica e redução dos índices de preconceito. Dessa maneira, com tais medidas alcançar-se-á uma sociedade justa.