ENEM 2017 - Desafios para a formação educacional de surdos no Brasil

Segundo o filósofo Immanuel Kant “O ser humano é aquilo que a educação faz dele”. Dessa forma, é entendido que uma educação de qualidade é fundamental para a vida das pessoas, sendo essa realidade que não faz parte das pessoas surdas, fomentado pela falta de profissional especializado nas escolas e o preconceito que ainda permanece enraizado em meio à sociedade.

Nesse contexto, é importante abordar a falta de profissionais especializados. Segundo a Agência Câmara de Notícias, o representante do MEC, Weber Tavares afirmou que não há concurso para esses profissionais porque a demanda é sazonal, tornando esse tipo de profissional cada vez mais escasso. Deixando assim, a educação de quem necessita de um profissional desse prejudicada.

Além disso, outro fator desafiante é o preconceito que ainda existe na sociedade brasileira. Em uma pesquisa realizada pela Fundação Instituto de Pesquisas Econômicas (FIPE), em 2009 com 18 mil estudantes, professores, funcionários e pais, em 501 escolas de todo o Brasil, foi concluído que 96,5% dos entrevistados admitem o preconceito contra pessoas com deficiência. A partir disso, é notório que essa discriminação afeta psicologicamente muitos surdos, que se sentem inferiores e são desmotivados a continuar os estudos.

Um fim de resolver esse impasse é necessário à mobilização de agentes implicados nos desafios para a formação educacional de surdos no Brasil. Portanto, o governo federal deve criar mais concursos de Libras (Língua brasileira de sinais), por intermédio de provas práticas. Além disso, a grande mídia, por seu grande poder de influência, deve dedicar mais propagandas direcionadas a esse público, e mostrar a todos que mesmo sendo deficientes auditivos, são como qualquer outra pessoa. Como resultado dessa perspectiva nova, ocorrerá uma queda nos desafios para a formação educacional de surdos no Brasil.