ENEM 2017 - Desafios para a formação educacional de surdos no Brasil

A surdez , e uma condição médica nas partes conhecidas como Sistema Auditivo , como os nervos auditivos, estão defeituosos , impossibilitando o portador de escutar com clareza. No entanto , esse quadro seria facilmente resolvidas se no país esse assunto fosse levado mais a sério , mas  em uma sociedade que ignora as pessoas com problemas auditivos esse assunto acaba se tornando um grande problema, principalmente no ambiente escolar. Nesse contexto, e importante ocorrer discussões sobre os caminhos a serem seguidos para que os alunos com essa condição médicas possam receber a educação como qualquer aluno.

Primeiramente, a sociedade ainda não é engajada na questão das necessidades dos deficientes auditivos , o que acaba se tornando um grande problema. Desse modo, na maioria dos casos diversos institutos escolares não estão devidamente preparados para receber alunos com essas condições . Segundo , dados fornecidos pelo site HELB( história do ensino de línguas brasileiro) , no dia 24 de abril de 2002 foi criado um decreto no qual ocorreu a oficialização da lingua de sinais, mais conhecida como libras, como a língua oficial dos deficientes brasileiros , apesar de todas essas mudanças ocorridas na legislação , como a acessibilidade aos serviços de saúde a inclusão social , a educação foi muito pouco beneficiada.

Além disso, a simples presença de surdos e ouvintes no mesmo ambiente escolar não é suficiente para promover a integração e sociabilização dessa comunidade no meio de ensino. A maioria das escolas não estão devidamente preparadas para receber os estudantes que apresentam tais limitações , isso sem contar com a falta de preparo de professores e profissionais que atoam nas escolas e a ausência de uma comunicação em libras inclusive entre os alunos. Outro ponto essa a iniciativa de classes mista que acabou se mostrando um projeto bem falho , já que a atuação de professores como interpretes não e capaz de oferecer ao aluno deficiente auditivo necessita , como resultado acaba ocorrendo uma grande rejeição , em que o aluno surdo, permanece impossibilitado de ter uma conexão com a escola.

Portanto , para que alunos deficientes auditivos se sintam incluídos no sistema escolar , e responsabilidade do Mistério da Educação , realizar investimentos no preparo das instituições de educação , com a formação ampla de profissionais interpretes , adicionar as libras como uma disciplina obrigatória na grade curricular isso aumentaria o interesse dos estudantes nas linguas de sinais  , além de projetos na qual iram estar voltados para o preparo das redes escolares para a chegada de alunos com essa deficiência. Para que assim essas medidas criam um ambiente mas inclusivo e de ensino para todos alunos que queiram aprender