ENEM 2017 - Desafios para a formação educacional de surdos no Brasil

O filosofo francês Sartre defende que cabe ao ser humano escolher seu modo de agir, pois este seria livre e responsável. No entanto, percebe-se a irresponsabilidade do governo no que concerne à questão dos desafios para a formação educacional de  surdos no Brasil. Dessa forma, observa-se que os desafios para a formação educacional de surdos no Brasil reflete um cenário desafiador, seja em virtude da ausência de acessibilidade em unidades de ensino, seja pela negligência e preconceito com a comunidade surda.

Sendo assim, a ausência de acessibilidade em unidades de ensino está atrelada à dificuldades que os deficientes auditivos encontram para obter tratamento especial. Vale ressaltar o exemplo da estudante Gabriela Carolina que é deficiente auditiva que para entrar na faculdade de enfermagem precisou contar com apoio de colegas em toda a vida estudantil. De acordo com o jornal o tempo a estudante sempre esteve em escolas regulares e nunca obteve o ensino da língua brasileira de sinais, além do mais não teve apoio de um intérprete como exige a lei.

Nesse sentido, a negligência e preconceito com a comunidade surda se trata de uma realidade deplorável pelo fato das pessoas ao redor de um surdo olhar com pena ou até mesmo praticar a exclusão quando não fazem esforço algum para inclui-los na conversa. A negligência é um juízo de valor praticado por muitos indivíduos, no entanto, quando se trata de formação educacional as unidades falham precariamente na acessibilidade e projetos que visam a educação dos surdos.

Logo, afim de solucionar esse impasse, é necessária a mobilização de agentes implicados nos desafios para a formação educacional de surdos no Brasil. Portanto, o Ministério da Educação deve fiscalizar e promover o acesso a intérpretes para os surdos, por intermédio de formação em libras para todo o corpo docente, com projetos assim como a Política Nacional de Educação Especial que visa atendimento especializado para deficientes inclusive surdos. Como resultado dessa nova perspectiva, ocorrerá de forma gradual a formação educacional digna de surdos no Brasil.