ENEM 2017 - Desafios para a formação educacional de surdos no Brasil

No longa-metragem Americano “Filhos do Silêncio”, o professor James Leeds procura aplicar novos métodos na educação de seus alunos surdos, enquanto ajuda Sarah, uma mulher surda, a superar seus traumas. Já fora da ficção, no Brasil, a situação escolar de alunos surdos é em sua maioria muito precária, existindo no país poucas escolas com suporte para estes alunos.  Esse cenário antagônico é fruto tanto da escassez de políticas públicas, quanto da exclusão social. Diante disso, torna-se fundamental a discussão desses aspectos, a fim do pleno funcionamento da sociedade.

Em princípio, é crucial pontuar que a escassez de políticas públicas deriva da baixa atuação dos setores governamentais, no que concerne à criação de mecanismos que impeçam tais recorrências. Segundo o pensador Thomas Hobbes, o estado é responsável por garantir o bem-estar da população, entretanto, isso não ocorre efetivamente no Brasil. Devido à falta de atuação das autoridades, os surdos no Brasil acabam por não conseguir fazer uso de seus direitos como cidadãos, trazendo como consequência a permanência e a agravação dessa problemática. Desse modo, faz-se imprescindível a reformulação dessa postura estatal de forma urgente.

Ademais, é imperativo ressaltar a exclusão social exercida pela população contra os surdos como promotor do problema. De acordo com a estimativa realizada pelo IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística), no Brasil, quase 1 milhão de jovens possuem deficiência auditiva. Partindo desse pressuposto, a problemática imposta pela realidade social que por conta da estrutura do modo de produção, vivem a exclusão social, sendo ela em decorrência do descaso da sociedade e do Estado perante essa população com deficiência auditiva, que além de viver em uma situação precária, ainda sofre agressão e preconceito. Esses indivíduos vivem em uma situação bastante lamentável, principalmente ao observa que por conta dessa posição vulnerável que possuem perante a sociedade, os surdos acabam sendo ignorados por ela, como se essa circunstância tivesse a capacidade de torná-los invisíveis, afastando deles a própria condição de ser humano. Tudo isso retarda a resolução do empecilho, já que a exclusão social contribui para a perpetuação desse quadro deplorável.

Assim, medidas viáveis são necessárias para conter o avanço da problemática na sociedade brasileira. Dessa forma, com o intuito de mitigar os desafios no ensino dos surdos, necessita-se, urgentemente, que o Tribunal de Contas da União direcione capital que, por intermédio do Ministério da Cidadania, será convertido em políticas publicas para inclusão dos surdos, além de fiscalização das mesmas. Já o Ministério da Educação irá promover novos métodos de ensino, aliados a ferramentas e profissionais adequados e que buscam o melhor para seus alunos, assim como em “Filhos do Silêncio”.