ENEM 2017 - Desafios para a formação educacional de surdos no Brasil

Na presente consituição brasileira se diz o seguinte sobre a educação: Art. 205. A educação, direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho. Dito isto é crucial que todos tenham educação de qualidade, inclusive pessoas com deficiência, como surdos, cegos e mudos. Entretanto, o que diz na constituição não acontece com vigor, os deficientes sentem dificuldades em relação a educação no Brasil.

A maioria das escolas não estão preparadas para receber estudantes com deficiência auditiva na qual dificulta na aprendizagem. A estrutura de ensino para surdos é limitada e desvalorizada, como exemplo: a falta de profissionais na área, a escassez de materias didáticos, a insuficiência da infraestrutura e a ausência na capacitação de profissionais. Uma das únicas soluções para resolver tal problema é investir no ensino educacional.

Um dos principais desafios de um cidadão surdo é a forma de se comunicar com a sociedade e ingressar no mercado de trabalho, visto que, a Língua Brasileira de Sinas (Libras) não é devidamente valorizada. Nesse sentido, a dificuldade que o Brasil possui para inserir os surdos nas escolas e concluir sua formação inclui desde a limitação dos outros alunos e de alguns professores em manter diálogos e estabelecer atividades em grupos; seja para realizar trabalhos escolares, incluir na convivência da turma e na adaptação ao ambiente.

Sendo assim, essa dificuldade deve ser superada para que haja o direito igualitário a todos. Desse modo, é preciso que existam outros projetos de lei a fim de concluir a formação educacional dos surdos, por meio da inclusão de atividades educativas como: esportes, conversas e estudos em grupo para que dessa forma os envolva mais à escola e às pessoas, fazendo assim com que se sintam estimulados a concluir o ensino.