ENEM 2017 - Desafios para a formação educacional de surdos no Brasil

Na Idade Antiga, os surdos eram considerados “seres incompetentes”. Acreditavam que por eles não possuírem audição não eram capazes de raciocinar, portanto a educação não os era oferecida. Atualmente os deficientes auditivos enfrentam dificuldades em relação ao acesso à educação no Brasil. Apesar de existir a Lei 13.146, sancionada em 2015, previsto no Art. 27: “A educação constitui direito da pessoa com deficiência”.

Contudo, os moucos ainda sofrem complicações com o acesso adaptado às escolas. Eles precisam que seus professores falem Libras (      Língua Brasileira de Sinais) ou que a escola disponibilize tradutores que saibam a língua.

Segundo o IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatísticas) (2017): “Em 2012, eram 27.540, (alunos surdos) ante 21.987 no ano passado, queda de 20%”.

Dessa forma, a melhor coisa a se fazer seria as escolas implantarem o ensino bilíngue (Língua Portuguesa e Libras) para que os surdos tenham melhor inclusão na sociedade, desde criança.