ENEM 2017 - Desafios para a formação educacional de surdos no Brasil

Enviada em 29/11/2020

A educação é um dos pilhares da sociedade desde a antiguidade, é dever do estado garantir escolas para todas as pessoas, incluindo os surdos, existem diversas dificuldades nessa área, uma delas é a comunicação, por isso cabe ao estado investir em cursos profissionalizantes para os professores e em tecnologias que facilitem esta comunicação e que por consequência, melhore sua formação educacional.

Os alunos com essa deficiência de maneira alguma devem ser excluídos de classes normais e impedidos de interagirem com outras pessoas de sua classe, por isso, é dever do estado investir em cursos profissionalizantes para seus professores, quem os capacitem, dando dicas de como lidar, de como ensinar, instrui-los no uso de tecnologias para usa-las a seu favor e ensina-los a linguagem de libras, tanto para eles se comunicarem  com os seus alunos, tanto para ensinarem essa linguagem para eles.

Segundo o professor Henrique Nascimento: “As pessoas surdas foram recorrentemente excluídas do convívio social durante séculos. A atitude partia da ideia de que sem a linguagem oral não era desenvolvido o pensamento, ou seja, quem não escuta não fala e quem não fala não pensa.” Existia, e ainda existe hoje, um grande preconceito contra pessoas surdas, chegando até a ser afirmado que, segundo essa lógica ultrapassada, elas não pensavam, por isso os professores devem ensinar seus alunos a respeitar quem tem essa deficiência e introduzi-los na turma de maneira igual, com o uso da tecnologia, aproveitando-se de jogos didáticos, usando jogos que melhorem a comunicação entre a turma, e que ao mesmo tempo que faça o portador dessa deficiência se sentir incluindo na turma, também o capacite tanto quanto os alunos sem essa deficiência.

Concluo, que todos devem ter as mesmas oportunidades na educação tendo em vista que ela é um dos pilares da sociedade, por isso cabe ao estado capacitar os professores e a investir em tecnologias que ajudem na formação educacional dos portadores desta deficiência.