ENEM 2017 - Desafios para a formação educacional de surdos no Brasil

De acordo com a constituição federal de 1988, o direito a educação é um direito inerente a todo cidadão brasileiro. Entretanto, essa garantia não tem sido colocada em prática quando se fala da formação educacional de surdos no país, o que vai de encontro ao propósito de tal lei. Dessa forma, diante desse cenário, é necessário analisar os fatores que contribuem para esse problema.

Por muitos anos, as pessoas surdas foram excluídas da nossa sociedade,sendo privadas da educação. Foi a partir do período Imperial, no governo de Dom Pedro II, que foi criada a primeira escola para surdos do páis, e assim os surdos foram tentando se incluir cada vez mais na sociedade. Todavia, apesar do Estado em tempo atuais, já ter oficializado a língua brasileira de sinais no anode 2002, segundo dados do INEP, ainda é baixo o número de pessoas surdas frequentando o ambiente escolar, sejam eles especiais ou comuns, o que torna o exposto um grande problema de educação no país.

Além disso, é fundamental apontar que a falta de preparo das escolas e professores é um fator que contribui diretamente nesse problema. De acordo com a lei 5,626, é instituído  o ensino de libras para todos os cursos de formação de professores de graduação ou de ensino médio, contudo existe ainda deficiências no cumprimento dessa lei. Muitas escolas e instituições superiores, privadas e públicas, não capacitam, não proporcionam um ensino a seus professores da linguagem de libras, ou não ofertam um material didático adaptado para os mesmos utilizarem no processo educacional. Sendo assim, é  inaceitável que esse problema continue a perduar.

Diante do exposto, infere-se a necessidade de combater tal situação,sendo imprescindível que o estado, junto aos gestores da educação, capacitem e qualifiquem os professores já formados ou que estão na graduação, e que invistam na qualidade dos materiais didáticos para atender aos surdos do país,a fim de assegurar a essa parcela da população uma formação bilíngue, inclusiva,  numa sociedade mais igualitária e menos segragadora.