ENEM 2017 - Desafios para a formação educacional de surdos no Brasil

A desqualificação, incapacidade são termos pejorativos associados aos surdos, na qual enfrentam constantemente ações de teor discriminatório na sociedade brasileira. Porém, deveriam ser tratado com igualdade perante os demais cidadãos, visto que é um direito assegurado pelo artigo 5º da constituição federal 1988, contudo são marginalizados e vinculados a uma imagem de inferioridade. Sendo-se necessário que o Governo proporcione a inclusão e faça cumprir os direitos básicos adquiridos tal quais saúde, educação e lazer.

Nesse contexto, a dificuldade em se comunicar é o primeiro empecilho e causador da exclusão, em que a linguagem de sinas é tratada como língua inferior e sem créditos no território nacional, pois poucos gentílicos sabem se comunicar ou utilizar-la, além de menosprezados por falas mal intencionadas como “sujeito digno de pena" usada em diálogos direcionados a pessoas sem audição. Paralelo a está lamentável realidade é constatado uma alta vasão escolar ligado ao despreparo profissional no qual não apresenta o mínimo preparo para lidar com esse grupo, além da falta de políticas públicas que não incentivam o aprendizado, tendo como obstáculo no ambiente escolar o preconceito atrelado a prática do bullying que ocasiona uma fuga crescente e linear do contado dos surdos com o ensino.

Nessa perspectiva, a baixa presença de pessoas com problema auditivo no mercado de trabalho dar-se pelas barreiras em que o acesso  ao ensino superior é raro e pouco alçando por esse público alvo. Todavia, a persistência para serem incluídos na sociedade fez com que o universo musical der o primeiro passo para melhora essa disparidade, visto que a participação de crianças surdas em uma Orquesta ficou marcado na história, na qual validou a afirmação do filosofo Aristóteles defendia que se a diferença existe que seja tratada e integrada na sociedade.

Observa-se, portanto, como a ausência de incentivo pode moldar a vida de um indivíduo. Dessa forma, o Ministro da Educação devir destinar através da Fundeb mais verbais pra suprir as carências e promover o desenvolvimento permanente do ensino básico e superior. Nesse viés, proporcione por meio da criação de cursos preparatório e de aperfeiçoamento dos educadores, enfatizando uma diminuição de lacunas assim facilitando a inclusão dos alunos no convívio escolar. Além de construir uma plataforma digital voltada para o público que desconhecer o universo da linguagem de sinais tendo uma comunicação mais construtiva.