ENEM 2017 - Desafios para a formação educacional de surdos no Brasil

A Constituição Federal de 1988, prevê um todo cidadão brasileiro o acesso a educação inclusiva. No entanto, essa não é a realidade dos brasileiros surdos no Brasil, que têm que vencer barreiras diárias para alcançar algum direito. É certo que a falta de infraestrutura, somado com a carência de debate sobre a formação educacional dos surdos no país fazem com que o problema não seja resolvido.

Em primeira análise, é correto afirma que a ausência de escolas especializadas para atender os alunos surdos corrobora para que os desafios educacionais perpertuem. De acordo com Milton Santos, importante geógrafo, em “Cidadanias Multiladas”, diz que uma democracia só é efetiva quando atinge a totalidade do corpo social. Seguindo essa linha de pensamento, pode-se dizer que a falta de debate e constitucionalidade, no que tange a educação adaptada a libras, intensificam o problema de nas escolas não haver docentes com surdez, pois não há infraestrutura, como tradutores e nclusão social do aluno, uma vez que nem todos os colegas de sala sabem se comunicar em libras.

Ademais, vale ressaltar que a falta de debate sobre a educação inclusiva faz com que cidadãos brasileiros, não surdos, não conheçam a precariedade, no Brasil, do ensino adaptado. Consoante a isso, vale citar o pensamento de Shopenhauer de que os limites no campo de visão de uma pessoa determinam seu conhecimento e entendimento a respeito do mundo que a cerca. Em paralelo, é lícito afirmar que a precária educação ara os surdos no Brasil não é de conhecimento de boa parte da população, com isso não há como, sem conhecimento, sair da inércia e lutar por direitos garantidos constitucionalmente, o acesso ao ensino adaptado a todo cidadão surdo brasileiro.

Portanto, desafios para a formação de surdos no Brasil existem e medidas devem ser tomadas a respeito. Para isso, cabe ao Ministério da Educação- órgão responsável pela educação brasileira-, redirecionar verbas para o ensino adaptado para surdos, por meio da contratação de interpretes que traduziram as aulas para os aulonos, e também realizaram aulas semanais de ensino de libras aos alunos, com isso, será possível o ensino e a socialização do surdo. Assim, será possível cumprir o que está previto na Constituição brasileira.