ENEM 2017 - Desafios para a formação educacional de surdos no Brasil

Segundo o renomado Filósofo Immanuel Kant, “O ser humano é aquilo que a educação faz dele”. Tal ideia, no entanto, encontra barreiras para ser efetivada, sobretudo, no Brasil, em que os desafios para a formação educacional de surdos configuram preocupantes desafios a serem solucionados no país. Faz-se crucial, dessa forma, analisar o despreparo da rede de ensino e a falta de acesso à segunda língua oficial do país como principais responsáveis pelo revés.

Primeiramente, observa-se, antes de tudo, que o despreparo da rede de ensino tem influência no problema. Acerca disso, não existem instruções fixas da parte governamental que auxiliem o deficiente auditivo em sua formação educacional, sob essas condições, o descaso governamental quanto ao cumprimento de propostas que garantam plena acessibilidade aos surdos é a triste realidade. De maneira análoga á Lei nº 13.146, “É dever do Estado, da família, da comunidade escolar e da sociedade assegurar educação de qualidade à pessoa com deficiência”, o que nos aponta um compromisso incompleto, o que, por conseguinte, corrobora a citação retomada do início do texto, visto que a educação para o surdo pode ser classificada em baixo nível.

Tem-se, ainda, que a falta acesso à Língua Brasileira de Sinais influencia o impasse. A título de exemplo, na rede básica de ensino, se aprende línguas estrangeiras (inglês/espanhol), mas não aprendemos Libras. Nesse sentido, reconhecida em 2007 por meio da Lei nº 10.436, segundo o site do governo brasileiro, deve ser mais acessível para a população visando a inclusão de quem a usa diariamente. Logo, nota-se que se faz preciso criar medidas que facilitem esse acesso.

Portanto, os desafios para a formação educacional de surdos precisam ser mitigados. Para tanto, urge que o governo - responsável pela administração federal - juntamente ao Ministério da Educação reformule o ensino com medidas inclusivas, adicionando o ensino de Libras como matéria obrigatória e tornando todas as escolas preparadas para receber alunos a fim de socializar todos os estudantes. Além disso, a sociedade precisa respeitar as diferenças e principalmente tornar seu comércio acessível. Com essas medidas, pode-ser-á observar o páis livres dos reveses gerados pelos desafios para formação educacional de surdos.