ENEM 2017 - Desafios para a formação educacional de surdos no Brasil

A educação para surdos como mecanismo para uma democracia inclusiva

De acordo com o artigo 26° da Declaração Universal dos Direitos Humanos: “Toda pessoa tem direito à educação. Esta educação deve ser gratuita durante o ensino fundamental”. Desse modo, é dever do Estado garantir o acesso ao ensino com o propósito de promover o desenvolvimento intelectual dos cidadãos, independente da condição física ou econômica dos indivíduos. Entretanto, a pauta a respeito da educação para pessoas com deficiência auditiva ainda é pouco abordada pelos representantes políticos brasileiros.

Só para exemplificar, segundo dados divulgados pelo Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas) de 2011 a 2016 houve uma queda de 50% no número de surdos matriculados na Educação Básica. Ademais, de conformidade com uma pesquisa realizada pelo Instituto Nacional de Educação de Surdos (Ines) de um total de 10 milhões de pessoas com deficiência auditiva apenas 11% possui o ensino superior completo. Não só a falta de incentivos educacionais para a população surda é um problema, mas também a escassez de profissionais que falem em Libras, dificultando ainda mais a presença de surdos nas instituições de ensino.

Por conseguinte, é perceptível que os indivíduos com deficiência auditiva tentam ser encaixados nos padrões tradicionais de ensino que são sem dúvidas criticados por especialistas da área, seja para pessoas PcD seja para não portadores de limitações. Desse modo, o filósofo Paulo Freire defendia que a inclusão seria um dos principais mecanismos para combater a exclusão educacional e fornecer uma educação de qualidade para todos. Portanto, para existir um letramento próprio para os alunos surdos, é importante que a língua de sinais seja considerada e desenvolvida como primeira língua.

Em conclusão, a evasão educacional de surdos é um problema que deve ser combatido por meio da ação do Ministério da Educação (MEC) e as Secretarias de Ensino de cada estado, sobretudo implementando obrigatoriamente a disciplina de Libras em todos os cursos de graduação que podem atuar lecionando. À proporção que as escolas e os ambientes de trabalho realizem palestras acerca do assunto.