ENEM 2017 - Desafios para a formação educacional de surdos no Brasil

Na constituição federal de 1988, documento jurídico mais importante do país, prevê em seu artigo 6 o direito a educação como inerente a todo cidadão brasileiro. Consequentemente, tal direito não tem se reverberado com ênfase na prática quando se observa a formação educacional da população surda, dificultando desse modo, a universalização desse direito social tão importante. Diante dessa perspectiva, faz-se imperiosa a análise dos fatores que favorecem esse quadro.

Em uma primeira análise, deve-se ressaltar a ausência de medidas governamentais para combater a lacuna que existe de profissionais qualificados no sentido de educar a comunidade surda. Nesse sentido, e valido ressaltar que o educador deve ter pleno conhecimento da linguagem de sinais (Libras), o espaço da sala de aula deve ser democrático, com todos os alunos podendo discutir as ideias das diversas aulas. Com essa conjectura, a ideias do filosofo contratualista John Locke, configura-se como uma violação do “contrato social”, já que o Estado não cumpre sua função de garantir direitos indispensáveis, o que infelizmente e evidente no país.

Ademias, e fundamental apontar a negligência dos institutos educacionais como impulsionador da exclusão da comunidade surda. Segundo o Inep a taxa de matrícula dos surdos nas escolas reduziu em 5 milhões do ano 2011 a 2016. Diante de tal exposto, e valido apontar que as instituições públicas e privadas não contem acessibilidade adequada a fim de promover a inclusão no ambiente escolar. Logo, e inadmissível que esse cenário continue a perdurar.

Depreende-se, portanto, a necessidade de se combater esses obstáculos. Para isso, e imprescindível que o Ministério da Educação, por intermédio de parcerias público-privadas promova campanhas comunitários através de associações regionais de apoio aos surdos com a finalidade de promover tamanha inclusão ao ambiente escolar, Paralelamente, e imperativo que as Instituições de ensino forneçam a seus educadores aulas da língua de sinais (libras). Assim se consolidara uma sociedade integra, onde o estado desempenha corretamente seu “contrato social”, tal como afirma John Locke.