ENEM 2017 - Desafios para a formação educacional de surdos no Brasil

Segundo a Lei da Inércia, de Newton, a tendência de um corpo é permanecer parado quando nenhuma força é exercida sobre ele. Fora da Física, é possível perceber a mesma condição no que concerne aos desafios da formação educacional de surdos, que segue sem uma intervenção. À luz dessa ótica, é essencial analisar os principais propulsores desse contexto hostil, a saber: o individualismo e a carência de debate.

Mormente, ao analisar os desafios para a formação dos deficientes auditivos por um prisma de um problema coletivo, o individualismo intrínseco à sociedade hodierna mostra-se presente. Nesse sentido, esse cenário adverso decorre do fato de que, assim como pontuou a antropóloga Lilia Schwarcz, desde a Independência do Brasil, não há a formação de um ideal de coletividade – ou seja, de uma “Nação” ao invés de, meramente, um “Estado”. Com isso, o caráter egoísta que permeia o corpo social, faz-se apático ao problema, o que perpetua a desigualdade e a exclusão social dos surdos na educação.

Outro ponto relevante, nessa temática, é a falta de debate. Em vista disso, Habermas traz uma contribuição relevante ao defender que a linguagem é uma verdadeira forma de ação. Desse modo, para solucionar as adversidades em torno da educação para os surdos, faz-se necessário debater sobre. Entretanto, percebe-se uma lacuna no que se refere à questão, ainda muito silenciadapor por estar em causa de uma minoria com pouco poder de influência nas decisões políticas. Assim, trazer à pauta esse tema e discuti-lo amplamente aumentaria a chance de atuação nele.

Depreende-se, mister, medidas estratégicas que promovam o pleno acesso à edução para surdos. Torna-se imperativo, portanto, que o Ministério da Educação (MEC) em parceria com o governo federal, desenvolva um projeto para adaptar materiais didáticos para deficientes auditivos, além de promover o debate por meio de campanhas publicitárias. Isso se dará por investimentos massivos do governo federal na educação, que serão geridos pelo MEC, a fim de financiar as adaptações e campanhas de divulgação, por consequência, espera-se trazer a tona o assunto e promover a educação dessa parcela da população brasileira.