ENEM 2017 - Desafios para a formação educacional de surdos no Brasil

Na antiguidade Romana, as pessoas com deficiência eram vistas como abominações, tornando assim o descarte das mesmas uma prática comum. Atualmente, a população surda brasileira tem difícil acesso à educação, devido problemas na estrutura educacional das instituições que são incapazes de receber estes alunos pela falta de adaptações.

Em uma primeira análise,  observa-se o estudo francês sobre o menino selvagem de Aveyron. Conclui-se assim que a comunicação é fator humanizador, sendo aquilo que difere os homens dos animais. De fato, a fala, a criação de símbolos e signos são essenciais e  evidenciam a importância do ensino da Libras para aqueles que são desprovidos da fala e encontram nessa língua a superação e a quebra de todo e qualquer limitação. Faz-se assim necessária a universalização e o aprendizado dessa língua e o emprego da mesma nas escolas.

Outrossim, cita-se  o famoso dizer de Nelson Mandela “A educação é a arma mais poderosa que você tem para mudar o mundo”. Dessa forma, é indubitável a importância da escola no desenvolvimento dos jovens. Destaca-se assim, a importância de adaptações no meio escolar para os alunos com surdez como a inserção de tradutores e professores conhecedores da língua Libras. Diante disso, a escola entrega aos deficientes auditivos oportunidade, sentimento de efetiva integração social, quebra de preconceito, o aumento da autoestima e confiança desses alunos.

Portanto, medidas são necessárias para resolver o impasse. O governo junto ao MEC deve estabelecer obrigatoriedade nas escolas, mediante a punição, a aceitação de alunos com surdez. Visto isso, são necessários professores e tradutores conhecedores da Libras nas mesmas. Além disso, o governo em parceria com ONG’s que trabalham com surdos devem  estabelecer visitas nas escolas para promover conversas entre pais e alunos para a conscientização e ofertar o curso da Libras para o aprendizado de pais, alunos e professores.