ENEM 2017 - Desafios para a formação educacional de surdos no Brasil

A Declaração Universal dos Direitos Humanos, criada pela ONU, em 1948 - garante a educação, bem-estar e saúde para todos. No entanto, é possível perceber as dificuldades encontradas na formação educacional dos deficientes brasileiros.  Com efeito, diálogos entre gestores escolares e governo sobre os caminhos para mitigar as desigualdades e preconceitos é medida que se impõe.

Em primeiro plano, é preciso que a sociedade repudie qualquer conceito de descriminação. Pois, é dever do Estado e dos cidadãos garantir educação de qualidade a pessoa com deficiência. Além disso, é fundamental que o Estatuto da Pessoa com Deficiência faça valer os direitos por ele previsto. Nesse  contexto, é de extrema importância a qualificação obrigatória de professores que saibam brillie, como, também, adquirir o uso como matéria extracurricular, a fim de garantir a inclusão destes em sala de aula.

Além da nova disciplina na grade extracurricular, é necessário o uso de recursos tecnológicos assistivos, a fim de garantir a integração. Uma vez que, ao promover a autonomia e participação o portador de deficiência auditiva se sentirá parte do todo, reduzindo assim as desigualdades.

É imprescindível, portanto, devido as negligências aos deficientes, que o Poder Público em parceria com gestores escolares, devam  garantir e apoiar a propagação das Libras como meio de comunicação objetiva, a partir de propagandas em redes sociais, com o intuito de difundir a importância da inclusão de deficientes auditivos como, também, a integração destes. Assim, seria alcançado todos os direitos como prevê a Declaração Universal e a Constituição de 1998.