ENEM 2017 - Desafios para a formação educacional de surdos no Brasil

Na ascensão da Alemanha Nazista, Hitler usava de ideologia discriminatória para o extermínio de pessoas que não se enquadravam ao seu padrão. Nesse ínterim, a exclusão social e a intolerância são recorrentes na sociedade brasileira. Desse modo, em pleno século XXI, há desafios que necessitam ser vencidos no que concerne à formação de surdos, seja pela ausência da preparação dos educadores, seja pelo preconceito enraizado.

O professor Boaventura de Souza Santos defende na obra, “Para uma revolução democrática da justiça”, que sem direitos de cidadania efetivos é impossível a construção da democracia. Nesse contexto, com o objetivo de promover a equidade social, a Constituição Federal prevê a dignidade da pessoa humana. Porém, esse direito constitucional não está sendo efetivado devido à ausência de capacitação dos profissionais da educação, que, por sua vez, corrobora desafios  na formação educacional de surdos por não terem um ensino adequado e de acordo com as necessidades funcionais. Por essa razão, torna-se fundamental a preparação dos educadores para promover a equidade social.

Outrossim, é válido destacar que a inexistência de valores éticos e morais por parte da família é um dos motivos para o preconceito enraizado. Conforme Aristóteles, a ética é adquirida por intermédio da aprendizagem. De modo análogo, o indivíduo que convive em um lar predominante da ausência de diálogo e sem a instrução dos pais em conviver com as diferenças contribui para o sentimento de intolerância e discriminação. Em decorrência disso, a exclusão social são recorrentes no âmbito educacional.

Destarte, para combater os desafios na formação educacional dos surdos é fundamental a intervenção estatal e civil. Portanto, o Ministério da Educação e o Ministério da Justiça, devem promover cursos preparatórios para professores com o intuito de proporcioná-los a a formação continuada no âmbito escolar. Ademais, a família deve dialogar e instruir os filhos para desenvolver o pensamento crítico  e o respeito as diferenças e erradicar os desafios na formação educacional.