ENEM 2017 - Desafios para a formação educacional de surdos no Brasil

A República Federativa do Brasil constitui-se em Estado Democrático de Direito e possui como objetivo fundamental a formação educacional da sociedade, independente de raça, gênero ou deficiêcia física. Entretanto, a dificuldade de formação educacional de surdos no Brasil impede que, parcela da população, experimente esse direito na prática. Com efeito, um diálogo, entre Estado e sociedade, torna-se essencial.

Em primeiro plano, a manutenção do preconceito a deficientes, em especial os auditivos, é uma das causas da problemática. Segundo Albert Einsten, é mais fácil desintegrar um átomo do que um preconceito enraizado. Sob tal ótica, ainda é percepctível, hodiernamente, a ideologia - fruto de décadas passadas - que os surdos são incapazes de exercer qualquer função social. Esse pensamento contribui para que essa parcela da população não seja vista com atenção, afetando assim, a sua formação educacional.

De outra parte, a ineficiência estatal contribui para o péssimo desenvolvimento educacional dos deficientes auditivos. A respeito disso, o sociólogo Zygmunt Baumam, desenvolveu o conceito de “Instituição Zumbi”, segundo o qual o Estado mantém - a todo custo - a sua forma, porém perdeu a sua função social estabelecida pela lei. Nesse sentido, o Ministério da Educação configura-se como ima “Instituição Zumbi”, na medida em que deveria garantir, como assegura a lei - educação de qualidade aos surdos, todavia, mostra-se incapaz de fazê - lo. Com efeito, não é razoável que um Estado Democrático de Direito torne-se ausente diate dessa problemática.

Impende, pois, que a Educação aos deficientes auditivos seja, na prática, cumprida, assim como assegura a lei. Portanto, faz-se necessário que o Ministério da Educação, aliado às Secretarias de Educação de cada município, por meio de recursos da união, construa escolas adaptadas para receber esse público. Essa ação tem a finalidade de proporcionar uma inclusão educacional, por meio do uso de libras, a essas pessoas, fazendo com que essas experimentem, na prática, o que garante a Constituição Federal de 1988.