ENEM 2017 - Desafios para a formação educacional de surdos no Brasil

No Brasil hodiernamente, mesmo em vigor da globalização do século XXI, portadores de deficiência sofrem dificuldades de inclusão. Em suma, deficientes auditivos, eles perecem por “barreiras” em sua formação, impostas pela sua condição, ainda que esta seja garantida por lei. Bem como seu ingresso ao mercado de trabalho. Sendo assim essa problemática persiste pois não é analizada em sua completude.

Todavia, embora os avanços da tecnologia, pessoas com deficiência auditiva, no país é impossibilitada de usufruir desses benefícios. Como por exemplo  o advento do computador e outros aparelhos que facilitaria a sua integração social e aprendizado. Pois a rede pública de ensino ainda carece desses aparelhos. Ademais, a escola não dispõem de profissionais qualificados e capacitados a receber este tipo tão singular e especial de aluno.

Outrossim, mesmo quando, em meio a adversidade a pessoa surda consegue sua formação acadêmica e um diploma na área em que mais afeiçoou, os problemas surgem ou tentarem um vaga no mercado de trabalho. Pois as empresas não estão preparada para receber esse profissional. Contudo, mesmo assegurado pelo 5º artigo da carta magna do pais onde prevê igualdade aos brasileiro em sua totalidade, o portador de deficiência auditiva enfrentará mais adversidade.

" A educação exige os maiores cuidados, por que ela  influi sobre toda a vida", o filósofo escritor Sêneca atribui a educação uma solução. Convém portanto a escola o insentivo a integração de portadores de deficiência, “a sociedade na forma de família do enfrentamento dos infortunios apoiando ao ingresso de seus filho a escola. Cabe ao Estado por meio da secretaria  educação favorecer condições a escola capacitando professores e investindo em aparelho. E também, proporcionar a empresas benefícios ao admitirem surdos com o fito de insentivar os empresários . Sendo assim o Brasil estará apoiando de fato pessoas com deficiência auditiva a formação e qualidade de vida.