ENEM 2017 - Desafios para a formação educacional de surdos no Brasil

Desde o século XVI ao XXI, período em que o Brasil se formou, as pessoas com deficiência enfrentam grandes dificuldades de adaptação à sociedade, principalmente na área educacional. É indiscutível que a população reduz as possibilidades de oportunidade para essas pessoas, gerando transtorno e dificuldade de vida.

Sabe-se que a partir do século XIX no Brasil, os deficientes auditivos passaram a ter suas primeiras oportunidades de ensino em uma escola especifica que atendia suas necessidades. Hoje em dia eles possuem também o benefício da comunicação por meio da segunda língua oficial do país: Língua Brasileira de Sinais (Libras). Porém as dificuldades de acesso a esses benefícios ainda são recorrentes, às vezes por falta de remuneração, incentivo e disponibilidade gratuita.

É importante ressaltar também, que as famílias muitas vezes sem apoio estrutural e financeiro acabam desmotivados a fornecer uma vida comum a eles, pelo fato das dificuldades de adaptação nas escolas comuns, meio de transporte e falta de escolas específicas. Essas pessoas muitas vezes também desistem de buscar melhores condições por serem muito escassas. Por exemplo no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), que compactua para o benefício dos jovens terem acesso ao ensino superior público, os deficientes possuem muito poucas vagas, nunca passando de 2 por universidade.

Portanto, as dificuldades enfrentadas pelos surdos podem ser abatidas pelo governo com melhores oportunidades de ensino com mais escolas pelo Brasil específicas para eles ou inclusão desses nas escolas comuns, mas com profissionais capacitados e orientados a lidar com essas diferenças, mais apoio e incentivo da família, reconhecimento social para que eles se sintam capacitados a buscar suas oportunidades.