ENEM 2017 - Desafios para a formação educacional de surdos no Brasil

No meio do caminho tinha uma pedra

Em pleno século XXI, a formação educacional dos surdos é um problema que o Brasil precisa administrar, avaliar e resolver. Por um lado, o Estado tem o dever de assegurar educação de qualidade à pessoa com deficiência. Por outro lado, as minorias estão sendo cada vez mais banidas dos seus direitos, devido a falta de estrutura e a discriminação por parte de opressores.

De acordo com a legislação brasileira, a educação constitui direito da pessoa com deficiência. Assim, o que já deveria ser assegurado para a população surda, não é uma realidade no Brasil. Com isso, grande parte das pessoas com deficiência auditiva não são incluídas nas escolas, por estas não terem a estrutura necessária, e pessoas qualificadas para lhes proporcionar uma real inclusão.

Paradoxalmente, o sociólogo Zygmunt Bauman, em seu livro

‘‘ Modernidade Líquida’’, diz que o maior problema na pós-modernidade é o individualismo, e com isso, consequentemente, o homem tem dificuldade de tolerar as diferenças.Dessa forma, os surdos são vítimas de violência, negligencia e discriminação. Sendo, por vezes, colocados à deriva na sociedade.

Sendo assim, é necessário que o Estado, com seu poder coercitivo, busque de forma efetiva garantir educação de qualidade a população surda, fiscalizando e fazendo leis que destinem vagas para deficientes auditivos na educação infantil, média, superior e nos empregos em geral. Além disso, que a escola, por ser formadora de caráter, incluir da base curricular o ensino da Língua Brasileira de Sinais (Libras), para apoiar e difundir este meio de comunicação,assim aproximando e incluindo os surdos como parte integrante da sociedade. Somente dessa maneira, será possível tirar as pedras do meio do caminho.