ENEM 2017 - Desafios para a formação educacional de surdos no Brasil

Ao analisar a questão do sistema de educação para surdos, percebe-se que existem vários problemas. Apesar da educação ser um direito social assegurado na Constituição brasileira, muitos deficientes ainda são excluídos, tornando assim o seu processo de desenvolvimento e a sua inclusão na sociedade mais complexa.

O acesso e a oferta de educação para deficientes auditivos é previsto pela Constituição no Art. 27 " A educação constitui direito da pessoa com deficiência,…", tornam-se assegurados para receberem ensinamentos que os possibilitem desenvolver seus talentos, bem como as suas habilidades.

Apesar de ser um direito, esse acesso tem sido dificultado pela falta de profissionais e escolas adaptados para as necessidades desses alunos, como também, pela falta de investimento para uma formação que os possibilitem lecionar para os mesmos.

As consequências para o deficiente que não tem acesso à essa educação incluem a dificuldade para desenvolver suas características, conhecimentos e habilidades, dificuldade para socializar-se com as demais pessoas, assim como, o preconceito e as barreiras que encontram para acessar o mercado de trabalho.

Diante dos fatos mencionados, percebe-se a necessidade de uma intervenção por parte do Ministério da Educação, através de investimentos para a formação de profissionais e adaptação das escolas, bem como, a difusão e oferta do Sistema Braille e de Libras, para que dessa forma esses indivíduos tenham maior acesso à educação e uma melhor socialização.