ENEM 2017 - Desafios para a formação educacional de surdos no Brasil

Educação fragilizada

A Declaração Universal dos Direitos Humanos - promulgada em 1948- pela ONU- assegura a todos a educação.Entretanto, o déficit na formação educacional dos surdos impede que eles experimentem esse direito na prática, o que se mostra um problema social a ser modificado sob pena de graves prejuízos aos deficientes auditivos.

A princípio, a prosperidade na formação escolar desse minoria encontra obstáculo em uma sociedade indivudualista. A esse respeito, o sociólogo polonês Zygmunt Bauman, com sua obra ‘‘Modernida Líquida", afirma que existe um problema na pós-modernidade: o individualismo. Nesse contexto, o individualismo prejudica a educação do corpo social, haja vista que, embora há instituições que fomentem a inclusão dos surdos nas escolas, como o Instituto Nacional de Educação para Surdos, ainda existe o baixo investimento no ensino da rede pública. Com efeito, não é razoável que , mesmo na contemporaneidade, ainda exista esse tipo de egoísmo para com os que mais precisam.

Outrossim, a intolerância diante dos deficientes auditivos pode ser fruto de uma cultura preconceituosa. Segundo a tábula rasa, de John Locke, nascemos como uma folha em branco, sem conhecimento, e o adquirimos por meio da experiência. A partir desse raciocínio, se um infante vive em uma família com ideologias conservadoras, como a rejeição de deficientes, ele tende a refletir esse comportamento na escola, devido à vivência coletiva. Diante disso, enquanto o egocentrismo se mantiver, o Brasil será obrigado a conviver com um dos mais graves problemas para os portadores de deficiência auditiva: a cultura do preconceito.

Portanto, o baixo fomento na formação educacional dos surdos mostra - se nocivo ao corpo social. Sob esse aspecto, o Ministério da Educação deve incentivar a importância do respeito aos deficientes auditivos, por meio de programas de televisão e rádio e publicações na internet, com o intuito de mobilizar as famílias e mitigar atos preconceituosos. Ademais, esse mesmo ministério deve investir na capacitação dos alunos deficientes, por meio da disponibilização de mais capital, principalmente nas escolas públicas, a fim de que se haja a democratização do ensino. Assim, o direito à educação prevista na Declaração Universal dos Direitos Humanos será alcançada e os indivíduos surdos deixarão de ter sua educação negligenciada.