ENEM 2017 - Desafios para a formação educacional de surdos no Brasil

É indiscutível que os portadores de alguma deficiência passam por dificuldades diariamente, sendo uma delas o preconceito: um impasse provocado pela sociedade, acompanhada de seus julgamentos. As consequências dessa atitude são incontestavelmente prejudiciais e, em alguns casos, tornam-se irreversíveis.

O preconceito contra os deficientes auditivos é o principal obstáculo com que os mesmos lidam, provocado pelo pré-julgamento de que a deficiência em questão possui correlação com a capacidade cognitiva. Esse pensamento é o grande responsável pela falta de oportunidade de emprego e exclusão social, que afeta diretamente no desempenho acadêmico. E, já que há diversas formas de manifestação do preconceito, há o risco do comprometimento da saúde mental e/ou física da vítima.

No entanto, medidas devem ser tomadas para a resolução desse impasse, tais como a conscientização dos jovens através dos três pilares da educação (escola, família e mídia), a atenção do governo em prover atendimento psicológico aos deficientes, para que dessa forma os mesmos lidem melhor com o preconceito e com questões pessoais, juntamente com o aumento de construções de escolas para deficientes auditivos.

Contudo, visto que os surdos passam por desafios diariamente em sua formação educacional, é importante uma atenção voltada para o aprendizado da língua libra e do sistema em braille nas escolas, para que, dessa forma, eles possuam as mesmas oportunidades que os demais. E, através da conscientização, a sociedade poderá desfrutar das sábias palavras do matemático e filósofo, Pitágoras: “Eduque as crianças e não precisará castigar os adultos”.