ENEM 2017 - Desafios para a formação educacional de surdos no Brasil

O conceito de isonomia - que todos são iguais perante à lei - foi difundido a partir da Grécia Antiga. Esse, é um princípio em que o Direito aplicado no Brasil é baseado. Entretanto, há minorias como os surdos que na prática, não tem seu direito à educação garantido, evidenciando assim, os desafios para a formação educacional desse grupo.

A Constituição brasileira de 1988 assegura que todos têm direito à educação. Contudo, na prática, há falhas na inclusão dos deficientes auditivos no ambiente escolar, corroborado principalmente pelo preconceito perpetuado na sociedade brasileira. Como disse Albert Einstein, “é mais fácil desintegrar um átomo do que um preconceito”, portanto, é necessário a reformulação do pensamento social.

A precariedade no processo de aprendizagem de surdos é comprovado através da falta de qualificação dos profissionais da área de educação que desconhecem a Língua Brasileira de Sinais. Pesquisas do Inep mostram que o número de alunos surdos matriculados diminuiu, mesmo em classes especiais, o que reafirma a dificuldade enfrentada por esse grupo no processo de formação escolar.

Posto isso, como no princípio da inércia de Isaac Newton, todo corpo em repouso tende a continuar em repouso, a não ser que uma força externa aja sobre ele movimentando-o, é necessário que na sociedade brasileira seja disseminado através de campanhas midiáticas patrocinadas pelo governo federal a importância da conscientização sobre a educação dos surdos e da luta contra o preconceito. Junto a isso, o Ministério da Educação deve assegurar a verba necessária para adaptação das escolas para receber os deficientes auditivos.