ENEM 2017 - Desafios para a formação educacional de surdos no Brasil

A sociedade brasileira é reconhecida internacionalmente por sua diversidade cultural e seu povo multifacetado. Entretanto, mesmo que em um ambiente próprio à riqueza e convívio social, há graves problemas de discriminação e exclusão social no ambiente escolar, cujas maiores vítimas são os deficientes auditivos, sendo um problema de caráter destrutivo a ser combatido.

É importante ressaltar, em primeira análise, os aspectos sociais da questão. O sociólogo Pierre Bordieu afirmou que a violação dos direitos humanos está, sobretudo, na perpetuação dos preconceitos que atentam contra a dignidade de um grupo social. Paralelo a isso, é visível que a criação de escolas exclusivas e salas formadas apenas por surdos é um mecanismo de segregação, uma vez que não promove a inserção dessa população no macrocontexto de comunidade e o desenvolvimento de habilidades em grupo, que requer vivência entre os diferentes, ferindo os direitos da equidade promovidos pela constituição de 1988.

Ademais, convém destacar que o deficitário sistema educacional impede a plena resolução desta problemática. Gilberto Freyre, importante educador, afirmou que sem um fim social, o saber será a maior das futilidades. Depreende-se assim que os processos didáticos escolares são essenciais para a formação do caráter humano, no entanto, a maior parte das escolas  preocupam-se somente com a formação profissional dos alunos, em detrimento dos valores sociais, impedindo que os deficientes sejam vistos como possuidores de moral.

Portanto, fica claro, que o problema em voga é mais complexo e amplo do que aparenta ser. O MEC deve promover nas escolas a maior participação da população surda, adicionando no currículo do ensino médio a língua brasileira de sinais. Além disso, deve promover atividades sensoriais com o objetivo de desenvolver o aprendizados dos deficientes. Assim, a população irá fazer com que os direitos humanos, a cidadania e a constituição brasileira sejam exercidos em totalidade.