ENEM 2017 - Desafios para a formação educacional de surdos no Brasil
Enviada em 23/02/2018
Primeiramente está previsto na carta Marga brasileira a obrigatoriedade da inclusão de deficientes auditivos em escolas que vão desde a infância até o ensino superior.Contudo nem sempre a lei passa a ser seguida por todos,havendo preconceitos que intriscicamentes afetam a vida dos deficientes, nos quais possuem dificuldade de estabilização em determinados empregos. Até mesmo uma simples atividade de lazer pode tornar-se um desafio para esses cidadões que erroneamente sofrem preconceito.
Seguindo o princípio do escritor e filósofo Maquiavel o qual menciona que o preconceito tem mais raízes do que princípios, pode-se inferir a oferta de trabalho para os surdos que são totalmente reduzidas, mesmo em funções manuais ou visuais nas quais sua audição não seria necessariamente utilizada.Com o incentivo da legislação que instituiu que grande e médias empresas devem direcionar parte de suas vagas empregadas para deficientes de qualquer virtude.No entanto essas funções,assim como a educação para essas pessoas tem caído insaciavelmente,o que torna perceptível a necessidade de intervenção de outros meios para a solução da mesma.
Com o pluralismo da linguagem mundial que juntas somam mais de seis mil línguas faladas que no entanto não pode ser ouvida por muitos por muitos brasileiros,cujo podem comunicar-se apenas em Braile,porém essa língua é normalmente aprendida pela minoria que sofre algum problema de audição, dificultando a integração da sociedade com os comunicantes por libras.
Karl Marx, pensador alemão acreditava que de nada valem as idéias do homem se não podem ser postas em prática, é de dever governamental verificar a veracidade de suas leis impostas no cotidiano populacional, principalmente nos afetados pela mesma, além de tudo a família assim como o indivíduo atingido pelo preceito devem manifestar-se contra, denunciando em órgãos de polícia ou a mídia.