ENEM 2017 - Desafios para a formação educacional de surdos no Brasil

É irrefutável que existem inúmeras barreiras na formação educacional e social de deficientes auditivos no Brasil. A falta de escolas que ofereçam aulas com professores que dominam a Língua brasileira de sinais é uma delas. Outra dificuldade é a comunicação dos surdos com a sociedade, já que o ensino de libras é pouco ofertado no Brasil, contribuindo negativamente para o processo de formação cívica e educacional desses indivíduos.

Primordialmente vale destacar que o número de surdos matriculados em escolas vem caindo gradativamente ano após ano, um dado que explícita a existência de problemas na educação e suporte oferecido aos mesmos. A grande maioria dos professores não teve o ensino de libras como parte de sua grade durante a licenciatura, o que dificulta não só a vida do aluno que possui necessidades especiais como também do professor que sabe da situação do aluno mas que muita das vezes não pode fazer nada.

Além disso, vale ressaltar que a Língua brasileira de sinais, é reconhecida como uma língua oficial do brasil, portanto deveria ser ensinada não só nas licenciaturas como também no ensino fundamental/médio. A formação educacional se dá não somente nas escolas, mas também no meio social em que o cidadão esta envolvido, e se ele não consegue se comunicar com grande parte da sociedade, é certo que sua formação será afetada.

Infere-se, portanto, a necessidade do Ministério da Educação juntamente com o Governo Federal incluírem o ensino de libras na grade obrigatória do ensino fundamental/médio.Ademais faculdades públicas e particulares poderiam oferecer um curso gratuito voltado para quem já possuí licenciatura, afim de capacitar os atuais profissionais a oferecem o suporte necessários aos deficientes auditivos. Dessa maneira poderemos ter uma inclusão social muito maior, além de oferecer o suporte necessário para uma boa formação educacional de surdos.