ENEM 2017 - Desafios para a formação educacional de surdos no Brasil

Segundo Albert Einstein:´´ É mais fácil  desintegrar um átomo do que preconceitos``. Assim, desde a consolidação do Brasil, os surdos, enfrentam obstáculos para ingressarem nas escolas e no meio profissional. Nesse âmbito, a falta de educadores especializados na Língua Brasileira de Sinais e ações sócio-educativas, tornam-se uns dos principais fatores para exclusão dos mesmos.

É sabido que desde da Segunda Guerra Mundial, em que Adolf Hitler oprimia e perseguia indivíduos com alguma deficiência , em prol de uma supremacia de raça, a inclusão social dos surdos brasileiros é cada vez mais uma utopia. Ademais, para inseri-los em um meio escolar, é necessário professores licenciados na linguagem de sinais.Porém, muitos educadores preferem exercer a profissão em outras áreas mais remuneradas e valorizadas na sociedade, fazendo a estrutura escola um dilema na vida das famílias dos surdos.

Cabe, nesse contexto, destacar que não há uma fiscalização rígida pelo Governo sobre ações exclusivas de instituições que não aderem o que a Constituição infere no caput do Art.5º, que todos somos iguais perante a lei. Somado a isso, há falta de investimentos em ações sócio-educativas vinculadas aos surdos, como o esporte paraolímpico brasileiro.Assim,gerando o ´´desânimo escolar``na vida e formação profissional dos portadores dessa deficiência auditiva.

Portanto, é evidente que precisa haver mudanças para diminuir esse impasse. Para que isso aconteça, é necessário que o Ministério da educação junto com a Receita Federal invista uma maior parcela dos impostos arrecadados na formação de educadores de libras e projetos esportivos que acolha de maneira igualitária esse grupo, para assim fazer cumprir a Constituição.Outrossim, a mídia promova palestras,com tradutores na cúpula, conscientizando a população  sobre a importância da inclusão social .Assim comprovara o que Immanuel Kant dissera:´´ O ser humano não é nada além do que a educação faz dele``.