ENEM 2017 - Desafios para a formação educacional de surdos no Brasil

Segundo a Constituição Federal de 1988 - norma de maior hierarquia no país -, é garantido o direito à educação para todos. Entretanto, uma parcela populacional é prejudicada em seu desenvolvimento intelectual devido à um processo histórico-cultural somado à falta de escolas inclusivas no território brasileiro.

É importante abordar, primeiramente, o papel da história nessa questão. No decorrer dos séculos, indivíduos com características consideradas diferentes do padrão imposto pela sociedade eram considerados como seres patológicos e símbolos de algo maligno, como acontecia com surdos. Em consequência disso, era comum que esse grupo fosse executado, como acontecia na Roma Antiga e em comunidades indígenas. Dessa forma, o pensamento de que essa minoria é considerada inferior foi perpetuada por séculos, promovendo um fenômeno estudado pelo filósofo Émile Durkheim conhecido como fato social. Em decorrência dessa ideologia, a exclusão dessas pessoas é presenciada no ambiente escolar, sendo um dos fatores que precisam ser superados para uma melhor educação igualitária para todos.

Sob esse viés, destaca-se a ausência de instituições escolares inclusivas no Brasil. Desde o Segundo Reinado, a prática de exclusão dessa população é feita, sendo criadas escolas especiais. No entanto, essa percepção precisa ser transformada, considerando que as escolas precisam ver essas diferenças como diversidade, e não como um problema. Desse modo, uma maior reestruturação nesse meio é necessária para que atenda as necessidades de todos.

Fica evidente, portanto, que a esfera escolar possui papel protagonista na formação de cidadãos capacitados, mesmo com suas diferenças. Para isso, o Ministério da Educação em parceria com instituições públicas e privadas devem aplicar em seu currículo escolar aulas de LIBRAS, uma vez por semana, como já é aplicado em universidades para que a exclusão social que deficientes auditivos sofrem na sala de aula possa ser superada e haja uma maior interação entre alunos. Somado a isso, uma professora que atenda somente as necessidades desse aluno também é necessária para que seu desenvolvimento educacional seja do mesmo nível em relação aos outros alunos. Assim, a Constituição Federal colocará em prática o que está escrito por lei, fazendo com que esse grupo social possa superar esses obstáculos e o preconceito.

(Isso não faz parte do texto!! Tirei 760 na redação, gostaria de saber o que eu poderia ter falado ou feito para que a nota fosse maior.)