ENEM 2017 - Desafios para a formação educacional de surdos no Brasil

A Constituição de 1988, tem como um de seus objetivos a garantia de uma sociedade justa e igualitária. Porém, é visto que na prática nem todos os cidadãos são tratados com igualdade, uma vez que a formação educacional de surdos no Brasil enfrenta grandes desafios, como: a falta de instituições de ensino adaptadas as necessidades  dos deficientes e o desconhecimento de grande parte da população sobe a língua de sinais. Com efeito, para que estes desafios sejam superados urge a cooperação entre o governo e sociedade civil.

Primeiramente, um grande obstáculo na educação de surdos é a própria que é pouco adaptada para a necessidade desses estudantes. Por seguinte, segundo o escritor Rubem Alves “Há escolas que são gaiolas e há escolas que são asas.”, partindo desse pressuposto, um ambiente que não oferece estímulos  para seus alunos se torna gaiola para suas mentes. Assim, é fato que o Brasil aprisiona muitos alunos, uma vez que a maioria das escolas e universidades não possuem profissionais capacitados para ensinar e acolher os deficientes auditivos.

Ademais, a falta de contato e interação com outras pessoas causada pela falta de conhecimento, por parte da população, afeta o aprendizado de crianças e jovens surdos. Pois, é através da interação social que o ser humano desenvolve suas virtudes e aptidões emocionais, que são de suma importância para a formação de um jovem saudável. Dessa forma, utilizando a alegoria do Mito da Caverna de Platão, a falta de acesso à educação aliada a ausência de interações sociais aliena os surdos tal qual as sombras faziam com os prisioneiros da caverna.

Em suma, é visto, que os desafios na formação de surdos compreendem a adaptação de escolas e universidades, e a difusão da Língua de sinais. Assim, para garantir que todas as instituições educacionais sejam adaptadas, é necessário que todo o corpo docente seja capacitado pelo Ministério da educação, através de cursos gratuitos, a se comunicar em libras. Além disso, cada turma disponibiliza-rá de uma interprete de libras valendo tanto para escolas publicas ou privadas. Ademais, urge a criação de uma lei que torne obrigatória a alfabetização de crianças na linguagem de sinais. Assim o Brasil estaria caminhando para a superação dos desafios encontrados na educação formacional dos surdos.