ENEM 2018 - Manipulação do comportamento do usuário pelo controle de dados na internet

O advento do meio técnico-científico-informacional proporciona a sociedade uma série de avanços e possibilidades. Na sociedade atual, o acesso a informação e entretenimento fica cada vez mais prático. No entanto, é importante refletir ao quê se sujeitam os indivíduos diante desses avanços e qual o nível de influência do que se consome com o comportamento destes na sociedade.

A Terceira Revolução Industrial foi marcada pelo modelo Toyotista de produção, em que a indústria buscaria adaptar seus produtos de acordo com o interesse do mercado. Analogamente, nos dias atuais, onde a internet é comum à grande parcela da sociedade, o consumo na rede vem seguindo a mesma lógica, visto que, diversos sistemas se apropriam dos algoritmos – artifício usado para coleta de dados nos acessos dos usuários em aplicativos e redes sociais. À exemplo tem-se o site do YouTube, que sugere vídeos relacionados de alguma forma com o histórico do usuário. Portanto, é clara a busca em proporcionar praticidades por parte dos sistemas na internet. Porém essas praticidades podem ser agravantes de problemas sociais como a maior comodidade dos indivíduos em receber informações, o que pode inseri-los em bolhas sociais, seja com notícias ou entretenimento.

Diante disso, é perceptível o risco no controle de dados na internet, o qual pode aprisionar os usuários em bolhas sociais. Assim, os indivíduos estão sujeitos a aceitação daquilo que lhes é proposto, correndo o risco da comodidade e não buscar além do que se recebe. Exemplo disso é a veiculação de notícias falsas, atrelados ao conceito de pós-verdade, os indivíduos podem recebê-las através de redes sociais – promovida pelos algoritmos – sem análise aprofundada dos fatos, as compartilham, promovendo a desinformação a mercê de suas satisfações. Fato que evidencia possível manipulação através do controle de dados.

É evidente, portanto, os riscos de manipulação no comportamento dos usuários nas redes de internet. Sobretudo, faz-se necessário buscar formas de alertá-los sobre tais riscos. Cabe ao Ministério de Educação, junto às escolas, promoverem palestras de conscientização e até mesmo aulas expondo como o controle de dados funciona, a fim de produzir o conhecimento e despertar os alunos a fazerem um consumo consciente da internet. Há também para a mídia o papel fundamental de fomentar, nos programas televisivos, discussões sobre o tema, tendo assim maior alcance. Com isso, talvez, a sociedade se adapta a tecnologia, manipulando-a e não sendo manipulada por ela.