ENEM 2018 - Manipulação do comportamento do usuário pelo controle de dados na internet

A internet foi criada no contexto da Guerra Fria para os Estado Unidos interceptar as informações secretas que eram enviadas aos países socialistas. No entanto, com o decorrer do tempo, esse propósito inicial foi dando espaço para o controle de condutas humanas, por meio da manipulações de informações nas mídias sociais, seja pelo sistema escolar mecanizado, seja pela inércia do governo em promover políticas públicas.

Em primeira análise, é válido destacar que algumas escolas não desenvolvem atividades que incentivem os alunos a adotar pensamentos reflexivos para não serem influenciados por algumas postagens na internet. Nessa perspectiva, o corpo discente fica limitado no pensamento crítico e é levado a adotar comportamentos padronizados de, por exemplo, comprar produtos que as redes sociais afirmam serem corretos. Sendo assim, para o Sociólogo Edgar Morim, ’’ Mudanças de pensamentos implicam, antes de tudo, mudanças em educação ‘’. Dessa forma, não ocorrendo as transformações na forma de passar o conhecimento aos alunos, os jovens serão forçados a ter condutas voltadas às pressões das redes sociais.

Outrossim, percebe-se que o problema vai além da forma arcaica de passar o conhecimento e entra na esfera da inércia do governo na promoção de políticas de capacitação. Destarte, por o Estado está mais preocupado na inclusão de pessoas às redes de computadores, não promove o ensino de como lidar com as notícias que circulam nas redes sociais. Por essa razão, as pessoas serão alienadas a seguir os comandos que os dados na internet estabelecem, fato que pode causar a falta de conhecimentos de assuntos específicos, uma vez que só serão acessados certos site de interesse das mídias sociais. Fica claro, portanto, que se deve combater as causas das pessoas serem manipuladas pela internet.

Para isso, o Ministério da Educação pode aumentar os investimentos nas escolas para que elas desenvolvam atividades com os alunos para influenciar o pensamento crítico a desenvolver. Essas ações podem ser feitas mediante aulas práticas em que os alunos irão analisar as informações divulgadas nas redes sociais a fim de verificar quais são tendenciosas. Ademais, os Municípios devem, por meio de incentivos financeiros, contratar empresas privadas para que elas façam palestras que ensinem a forma correta de acessar as informações na internet.