ENEM 2018 - Manipulação do comportamento do usuário pelo controle de dados na internet

De acordo com o sociólogo Zygmunt Bauman, na era da informação, a invisibilidade é igual a morte. No entanto, quando se observa a manipulação do comportamento do usuário pelo controle de dados na internet, hodiernamente, verifica-se que esse pensamento extrapola aos que estão à margem da sociedade globalizada, e abrange aqueles que, apesar de ter acesso aos variados conteúdos no mundo virtual, tem suas vontades e opiniões moduladas por essas informações. Diante disso, faz-se necessário discorrer sobre a educação básica deficitária oferecida pelo governo, e o comportamento desrespeitoso de empresas virtuais ao invadir a privacidade dos cidadãos, como algumas das principais causas dessa problemática.

Vale ressaltar, a princípio, que a questão constitucional e sua aplicação estejam entre as causas da persistência da manipulação do comportamento de usuários de internet no Brasil. Segundo o filósofo grego Aristóteles, a política deve ser utilizada de modo que, por meio da justiça, o equilíbrio seja alcançado na sociedade. De maneira análoga, é possível perceber que a educação deficitária oferecida pelo Estado rompe essa harmonia, haja vista que, ao adotar metodologias de ensino que não formam cidadãos críticos e capazes de julgar as informações que lhes são oferecidas na internet, o artigo 205 da Constituição Federal de 1988 não é cumprido plenamente. Esse artigo encarrega ao Estado o dever de oferecer uma educação de qualidade, de modo a formar indivíduos preparados para as demandas sociais, profissionais e econômicas.

Além disso, faz-se mister, ainda, salientar o comportamento desrespeitoso de empresas virtuais como impulsionador da problemática acima exposta. De acordo com Zygmunt Bauman, a falta de solidez nas relações sociais, políticas e econômicas é a característica da “modernidade líquida” vivida no século XXI. Diante desse contexto, tem-se os algoritmos formados por empresas virtuais com base nos dados de acesso de usuários na internet, que são responsáveis por lhes ofertar produtos ou reforçar suas opiniões, que muitas vezes ocultam posicionamentos diferentes ou fatos verídicos.

É evidente, portanto, que ainda há entraves para a solidificação de políticas que combatem essa manipulação de usuários de internet. Destarte, o Ministério da Educação deve promover palestras, nas escolas, com a presença de engenheiros de informática, a fim de mostrar aos estudantes como as empresas agem no mundo virtual para ter acesso aos dados dos indivíduos, e utilizar cartilhas para melhor ilustrar esse comportamento, a fim de que eles sejam capazes de julgar todas as informações que lhes são oferecidas na internet. Dessa forma, a educação mudará a vida das pessoas, e esses mudarão o mundo, como prega o pedagogo Paulo Freire.