ENEM 2018 - Manipulação do comportamento do usuário pelo controle de dados na internet
Enviada em 25/03/2019
Algorítimos de computadores são programados com a finalidade de facilitar cálculos e processar dados desde o ENIAC - primeiro computador digital - até os computadores atuais. Na contemporaneidade, o uso dos códigos computacionais se estende para criar padrões de interesses dos usuários e gerou uma necessidade de intervenção do Estado devido à capacidade de manipulação do comportamento alheio para o aproveitamento específico de alguns grupos da sociedade.
Em uma primeira análise, o ato de influenciar os usuários por meio da gestão de dados pode gerar alienação porque evita que eles pensem e pesquisem. É mostrado somente o que estão acostumados a ver, somente o que já sabem e, assim, impossibilitando-os a aprenderem novas ideias, conhecimentos e pontos de vistas. Parafraseando Sócrates, o saber é o único bem e que a ignorância é o único mal.
Outro aspecto a ser abordado é que a manipulação de informações por parte de websites pode promover mentiras. É possível ver a crescente quantidade de pessoas que procuram por de ideias anti-vacina devido ao mecanismo Youtube que divulga vídeos com muitos minutos assistidos. Em consequência, o número de pessoas infectadas por vírus, como o Sarampo que tinha sido erradicado, cresceram nos últimos anos devido a propagação dessas ideias - de acordo com o Ministério da Saúde - e deve aumentar caso o Estado não interferira.
Em virtude dos fatos mencionados, o Poder Legislativo - através dos deputados - e juntamente com o Ministério das Comunicações devem criar Projetos de Leis que possibilitem os usuários de websites a desabilitarem o uso de seus dados por parte das empresas e que não promovam materiais de cunho conspiratório com a devida punição do descumprimento, caso necessário, O Ministério da Educação, em parceria com ONGs, pode criar campanhas que conscientizem os usuários acerca dos riscos da manipulação de seus dados. Dessa forma, conquistaremos o senso crítico novamente!