ENEM 2018 - Manipulação do comportamento do usuário pelo controle de dados na internet

A Revolução Técnico-Científico-Informacional ou terceira Revolução Industrial entrou em vigor na metade do século XX, a qual condiz em desdobramentos na contemporaneidade da antiga rebelião, em que se converteu no desenvolvimento da internet e das redes sociais. Entretanto,apesar de ter sido um grande avanço para o mundo,essa rede mundial possibilita o domínio ao comportamento dos internautas o que torna-se um empecilho no crescimento social,pois permitiu, por meio da construção de um banco de dados, oferecer produtos de acordo com os interesses dos usuários. Nesse sentido, é necessário analisar tal quadro, intrinsecamente ligado a aspectos educacionais e econômicos no B

rasil.

Em primeiro lugar,vale ressaltar que a má formação de conhecimento é contribuinte para que as pessoas sejam atraídas a estarem conectadas à essa rede. Visto que isso ocorre em grande escala,fruto de uma educação tecnicista pois não há um estímulo ao questionamento,o que causa danos,a medida que os usuários não estão estáveis,e é alterado o modo de pensar ou agir dos cidadãos. Nessa perspectiva,uma analogia  com a educação libertadora de Paulo Freire torna-se possível,uma vez que o pedagogo preservava um ensino capaz de estimular a reflexão e, dessa forma, libertar o indivíduo da situação a qual encontra-se sujeitado - neste caso, a manipulação.

Além disso,outro ponto relevante nessa temática é o consumismo exagerado,essa questão ocorre devido ao capitalismo, modelo econômico vigente desde o fim da Guerra Fria, em 1991, o que  estimula o gasto em massa.Em vista disso,mostra-se coeso o argumento de Zygmunt Bauman em sua obra Modernidade Líquida,pois o sociólogo ratifica que as redes sociais são muito úteis, oferecem serviços muito prazerosos, mas são uma armadilha,já que os cidadãos acreditam estar escolhendo um produto diferenciado mas, na verdade, trata-se de uma manipulação que tem a finalidade de ampliar o consumo.

Portanto,diante dos fatos supracitados,é imprescindível medidas eficazes que alterem essa realidade. Para isso,a mídia em parceria com o Ministério da Educação deve investir em debates e palestras para toda a sociedade,o que tange ao  ensinamento aos alunos a buscarem informações de fontes confiáveis como artigos científicos e pela checagem de dados, com o intuito de induzir ao senso crítico e evitar que os estudantes sejam manipulados.Dessarte,espera-se que o postulado de Zygmunt Bauman não seja mais uma realidade vivenciada no país.